- ПАВЛОВ, ИВАН ПЕТРОВИЧ
- ПАВЛОВ, ИВАН ПЕТРОВИЧ (1849–1936), русский физиолог, четвертый лауреат Нобелевской премии (1904) по физиологии и медицине, автор учения о высшей нервной деятельности. Родился 26 (14) сентября 1849 в Рязани. Был старшим сыном в многодетной семье приходского священника, который считал своим долгом дать детям хорошее образование. В 1860 Павлов был принят сразу во второй класс Рязанского духовного училища.
- ПАМЯТЬ
- ПАМЯТЬ – познавательный процесс, обеспечивающий запечатление, хранение и воспроизведение опыта.Многие исследователи, чтобы подчеркнуть функции памяти, предпочитают пользоваться терминами «запоминание» и «забывание» и избегают общего термина «память».Теории забывания. В объяснении феномена забывания сложились две противоположные теории.
- ПАРАНОЙЯ
- ПАРАНОЙЯ, психическое нарушение, характеризующееся подозрительностью и хорошо обоснованной системой сверхценных идей, приобретающих при чрезмерной выраженности характер бреда. Эта система обычно не меняется; она была бы совершенно логична, если бы исходные патологические идеи были правильны.
- ПЕНФИЛД, УАЙЛДЕР ГРЕЙВС
- ПЕНФИЛД, УАЙЛДЕР ГРЕЙВС (Penfield, Wilder Graves) (1891–1976), американский невролог и нейрохирург. Родился 26 января 1891 в Спокане (шт. Вашингтон). По окончании в 1913 Принстонского университета учился в Оксфордском университете, затем в университете Джонса Хопкинса; в 1918 получил степень доктора медицины. Возвратился в Оксфорд, где работал у Ч.Шеррингтона.
- ПОВЕДЕНИЕ ЖИВОТНЫХ
- ПОВЕДЕНИЕ ЖИВОТНЫХ. Традиционно поведение животных изучалось психологами, которые использовали для этого лабораторных животных, например крыс, в условиях, позволявших полностью контролировать получаемую подопытными животными информацию и возможности их научения. Психологический подход недооценивал врожденные, не зависящие от опыта реакции.
- ПОДПОРОГОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ
- ПОДПОРОГОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, неосознаваемая реакция психики на свет, звук или другие стимулы, сила которых не достигает порогов чувствительности. Если интенсивность или длительность стимула уменьшается, наступает момент, когда стимул (раздражитель) перестает осознаваться.
- ПОДРАЖАНИЕ
- ПОДРАЖАНИЕ – в психологии повторение одним индивидом (человеком или животным) образцов поведения другого. Воспроизведение чужих действий может иметь различные причины и особенности. На ранней стадии развития психологии подражание считалось врожденным, а не возникающим в процессе научения свойством. Так, Чарлз Дарвин и Уильям Джемс безо всяких пояснений говорили об естественном, или «инстинктивном», подражании.
- ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
- ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ – отрасль психологического знания и психологической практики, в центре которой находится позитивный потенциал человека (как индивида и в качестве члена различных человеческих общностей). Цель – научно-психологическое исследование оптимального функционирования человека, поиск факторов, которые способствовали бы благополучному существованию и расцвету индивидов и сообществ.
- ПОЛ И ГЕНДЕР
- ПОЛ И ГЕНДЕР. Пол (sex) – системная совокупность биологических свойств, отличающих мужчину от женщины. Гендер (английское gender, от лат. gens – род)– социальный пол, социально детерминированные роли, идентичности и сферы деятельности мужчин и женщин, зависящие не от биологических половых различий, а от социальной организации обществаПол – одна из самых сложных и многозначных научных категорий.
- ПРИВЫЧКА
- ПРИВЫЧКА, термин, используемый как в психологии, так и в обыденной речи, для обозначения освоенного, «автоматического» поведения, не требующего размышлений или сознательных усилий и в ряде случаев становящегося предметом устойчивой потребности индивида. Привычка в отличие от инстинктивного поведения включает в себя различные приобретенные формы поведения.
- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ – разделы и отрасли психологии, ориентированные на решение разнообразных практических проблем. К таким разделам относятся педагогическая, экономическая, инженерная психология, психология труда, спорта, управления, авиационная и космическая, военная, медицинская психология, психология чтения и библиотечной работы, творчества, юридическая, психология семьи и быта и др.
- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ
- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ – тестовый материал, организованный особым образом и применяемый для исследования личности в целом или отдельных ее сторон. В основе действия данных методик лежит механизм проекции. Этот механизм был впервые обнаружен З.Фрейдом и описан как процесс приписывания своих чувств, желаний, являющихся неприемлемыми для человека, объекту, находящемуся во вне.
- ПСИХОАНАЛИЗ
- ПСИХОАНАЛИЗ, психологическая система, предложенная Зигмундом Фрейдом (1856–1939). Возникший вначале как способ лечения неврозов, психоанализ постепенно стал общей теорией психологии. Открытия, сделанные на основании лечения отдельных пациентов, привели к более глубокому пониманию психологических составляющих религии, искусства, мифологии, социальной организации, детского развития и педагогики.
- ПСИХОЛОГИЯ
- ПСИХОЛОГИЯ, наука о психической реальности, о том, как индивид ощущает, воспринимает, чувствует, мыслит и действует. Для более глубокого понимания человеческой психики психологи исследуют психическую регуляцию поведения животных и функционирование таких искусственных систем, как компьютеры. Определение предмета психологии всегда зависело от того, что под ним понимали представители той или иной ее школы.
- ПСИХОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ
- ПСИХОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ (сравнительная психология, зоопсихология), отрасль психологии, изучающая психику животных. Исследования в этой области, проводимые как в лабораторных, так и в естественных условиях, направлены на изучение психологических факторов, влияющих на жизнедеятельность животных, а также разнообразных аспектов сходства и различия в их поведении.
Гуманитарные науки: Психология и педагогика
Гуманитарные науки: Психология и педагогика